Шкільний європейський клуб
«Країна толерантності»
Керівник: Ровенська Олена Павлівна
Девіз: «Станемо європейцями, щоб відчути себе справжніми українцями!»
Символіка
Історія створення клубу
Цікавість, відвертість, неспокій душі, бажання відправитись у великі пригоди в невідоме, дух неспокою — саме це спонукало учнів школи на чолі з парламентом у 2008 році створити Європейський клуб. Саме він допомагає розширенню знань учнів на тему Європи і Євросоюзу, інтеграційних процесів і сучасних проблем, які хвилюють Європейське суспільство. Євроклуб школи відіграє роль одного з основних джерел інформації та пропагує спільні Європейські цінності серед шкільної молоді
В зв'язку з тим, що кожного року відбуваються зміни в педагогічному керівництві Євроклубу, клуб ще. не має значних наробок та практичного досвіду.
Мета Європейського клубу
- впровадження інноваційних технологій інформаційно-просвітницької роботи, активних та інтерактивних форм та методів роботи;
- розробка нової структурно-функціональної моделі шкільного європейського клубу;
- виховання підростаючого покоління у дусі миру, толерантності та співробітництва, сприяння активному відродженню національних культур, вивченню рідної мови та іноземних мов, традицій, звичаїв народів України та Європи, розвитку творчого та морального потенціалу дітей.
CТАТУТ
- Євроклуб "Країна толерантності " - це добровільне об'єднання учнівської молоді та педагогічної громадськості, яке сприяє встановленню міжнародних зв'язків, розвитку співробітництва з педагогами та учнями держав Європейського Союзу та країн ближнього зарубіжжя, реалізації педагогіки миру, толерантності, вихованню учнів як свідомих громадян України та Європи.
-
Євроклуб "Країна толерантності" будує свою діяльність на основі цього Статуту, Конституції України, Конвенції ООН про права дитини, Декларації принципів толерантності, інших міжнародних документів та чинного законодавства України.
- Основоположними принципами Євроклубу "Країна толерантності" є:
-
добровільність;
-
рівноправність;
-
гуманність;
-
креативність, вільний вибір напрямку, форм і методів діяльності;
-
колегіальність рішень, що приймаються членами клубу;
-
єдність
Напрямки діяльності
- проведення дебатів на європейські теми;
- інформування шкільної і місцевої спільноти (стінгазета, листівки, шкільний бюлетень присвячений європейській тематиці); збірка досягнень клубу
Діяльність в школі полягає у:
- підготовці альбомів і виставок на європейську тематику;
- організації конкурсів з відомостями про Європу і Євросоюз;
- святкуванні Дня Європи і Днів окремих європейських країн, а також проведення „європейських дискотек і маскарадів";
- організація виставок, презентацій, вечорів європейської поезії;
- проведення наукових конференцій і дебатів;
- підготовка європейської полички у шкільній бібліотеці, а також підготовка тематичних альбомів із зібраною інформацією;
- проведенні членами європейського клубу лекцій для учнів власної школи;
- проведенні заходів в межах учнівського самоврядування - наданні учням можливості самостійно проводити різноманітні заходи, як в школі так і поза нею, а саме лекції з європейської тематики, презентації клубу і розповідь про його досягнення гостям клубу.